PSY474 Kvalitativní metodologie v psychologickém výzkumu

Fakulta sociálních studií
jaro 2016
Rozsah
1/1/0. 5 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
prof. PhDr. Ivo Čermák, CSc. (přednášející)
PhDr. Roman Hytych, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Jana Kostínková, Ph.D. (přednášející)
prof. Mgr. Tomáš Řiháček, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Tatiana Sedláková (přednášející)
Garance
prof. PhDr. Ivo Čermák, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Ivo Čermák, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Rozvrh
Po 18:45–20:15 P52
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem kurzu je seznámit studenty se základy kvalitativní metodologie aplikované zejména ve výzkumu psychologicky relevantních jevů. Studenti získají základní informace o teoretických východiscích kvalitativního výzkumu a nezbytných předpokladech pro jeho realizaci. Kurz by měl vybavit studenty poznatky potřebnými k realizaci jednoduchého kvalitativního výzkumného projektu. Účastníci kurzu by měli být schopni navrhnout výzkumný projekt se všemi náležitostmi, tj. formulovat výzkumný problém a výzkumné otázky, zvolit adekvátní design, osvojit si základní výzkumné postupy. Studenti si osvojí též základy analýzy textu získaného ve výzkumu v rámci několika postupů: zakotvené teorie, interpretativní fenomenologické analýzy, narativní a diskurzivní analýzy. Kurz by měl studenty seznámit s úskalími interpretace a validity kvalitativních dat.
Osnova
  • 1. Vymezení kvalitativního výzkumu, tvorba konceptuálního rámce 2. Výzkumný problém a výzkumná otázka v kvalitativním výzkumu 3. Tvorba dat a výzkumného souboru 4. Zakotvená teorie – principy a analýza textu 5. Interpretativní fenomenologická analýza – principy a analýza textu 6. Narativní analýza - principy a analýza textu 7. Diskurzivní analýza – principy a analýza textu 8. Kolaborativní výzkum 9. Validita v kvalitativním výzkumu
Literatura
  • MIOVSKÝ, Michal. Kvalitativní přístup a metody v psychologickém výzkumu. Vyd. 1. Praha: Grada, 2006, 332 s. ISBN 9788024713625. info
  • SILVERMAN, David. Ako robiť kvalitatívny výskum : praktická príručka. Translated by Martin Štulrajter. Bratislava: Ikar, 2005, 327 s. ISBN 8055109044. info
  • HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní metody a aplikace. Vyd. 1. Praha: Portál, 2005, 407 s. ISBN 8073670402. info
  • CHRZ, Vladimír. Možnosti narativního přístupu v psychologickém výzkumu. 1. vyd. Praha: Psychologický ústav AV ČR, 2007, 152 s. ISBN 9788086174112. info
  • HILES, David a Ivo ČERMÁK. Narrative Psychology. In C. Willig, W. Stainton-Rogers (eds.) The Sage Handbook of Qualitative Research Psychology. Los Angeles, London, New Delhi, Singapor: Sage Pulications, 2008, s. 147-164, 17 s. The Sage Handbook of Qualitative Research Psycholo. ISBN 978-1-4129-0780-4. info
  • ČERMÁK, Ivo, David HILES a Vladimír CHRZ. Narativně orientovaný výzkum: interpretační perspektivy. In V. Řehan, M. Šucha (ed), Psychologica 37, Sborník z konference Kvalitativní přístup a metody ve vědách o člověku 6. Olomouc: Univerzita Palackého, 2007, s. 53-66. ISBN 978-80-244-1813-1. info
  • DANIELOVÁ, Kateřina. Jan Hendl: Kvalitativní výzkum. Základní metody a aplikace. Praha: Sociologický ústav AV ČR, 2006. info
  • ŠVAŘÍČEK, Roman a Klára ŠEĎOVÁ. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách: pravidla hry. Další autor:M.Sedláček,P.Novotný,K.Nedbálková,M.Miková,T.Janík,O.Kaščák,J.Zounek. vyd. 1. Praha: Portál, 2007, 384 s. Pedagogika. ISBN 978-80-7367-313-0. URL info
  • ŠVAŘÍČEK, Roman a Klára ŠEĎOVÁ. Učební materiály pro kvalitativní výzkum v pedagogice. První. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 176 s. Skripta. ISBN 978-80-210-4359-6. URL info
Výukové metody
přednáška, skupinová diskuze, skupinová a analýza textu.
Metody hodnocení
Studenti budou průběžně analyzova části textu podle GT, IPA, NOI a DA.
. Zkouška: analýza a interpretace celého textu podle zvoleného přístupu.
. Podmínkyk udělení kreditů: alespoň tři průběžné analýzy a zkouška
. 5 kreditů
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2005, jaro 2006, jaro 2007, jaro 2008, jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2013, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019.