FSS:SOC156 Sociologie rasy a etnicity - Informace o předmětu
SOC156 Sociologie rasy a etnicity
Fakulta sociálních studiípodzim 2015
- Rozsah
- 1/1. 6 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- PhDr. Michal Vašečka, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- prof. PhDr. Ladislav Rabušic, CSc.
Katedra sociologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: Ing. Soňa Enenkelová
Dodavatelské pracoviště: Katedra sociologie – Fakulta sociálních studií - Rozvrh
- Út 8:00–9:30 P52
- Předpoklady
- Voliteľný kurz SOC 156 „Rasa, etnicita a sebaurčenie v sociologickej teórii a praxi“ je určený pre študentov bakalárskeho štúdia odboru Sociológia na fakulte sociálních studií Masarykovy Univerzity v Brne. Kurz je 1 semestrový organizovaný vo forme prednášky (45 minút) a následného semináru (45 minút), týždenne 2 hodiny. Poslucháči majú k dispozícii texty v ISe, predovšetkým texty publikované v Českej republike sú bežne dostupné v knižnici.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 40 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/40, pouze zareg.: 0/40, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/40 - Mateřské obory/plány
- Sociologie (program FSS, B-HE) (2)
- Sociologie (program FSS, B-HS)
- Sociologie (program FSS, B-KS) (2)
- Sociologie (program FSS, B-MS) (2)
- Sociologie (program FSS, B-PL) (2)
- Sociologie (program FSS, B-PS) (2)
- Sociologie (program FSS, B-SO) (4)
- Sociologie (program FSS, B-SP) (2)
- Sociologie (program FSS, B-TV) (2)
- Cíle předmětu
- Anotácia: Kurz ponúka široký pohľad do teoretických i výskumných dilem, na ktoré naráža sociológia pri výskume rasy a etnicity. Poslucháči majú možnosť sa zoznámiť so základnými prístupmi sociológie k otázkam etnickej determinácie, rôznych foriem netolerancie vyplývajúcej z definícií rasy a etnicity. Kurz sa zaoberá národnou a kultúrnou identitou a jej konštruovaním, vzťahom etnicity a nacionalizmu, otvára diskusiu nad skupinovými právami a spôsobmi koexistencie etnických skupín. Kurz pojednáva o možnostiach teoretického diskurzu a praktického prístupu k otázkam etnocentrizmu, rasizmu a antisemitizmu, definuje princípy multikulturalizmu. Kurz sa zaoberá taktiež etnickými konfliktami a poslucháčov zoznamuje so sociológiou genocídy. Kurz sa zaoberá aj praktickými otázkami výchovy k tolerancii a proti rasizmu. Kurz podrobne rozoberá metodologické dilemy rasových štúdií a načrtáva problematiku etnizácie a feminizácie chudoby. Kurz sa zaoberá aj špecifickou témou Rómov ako objektu skúmania sociológie.
- Osnova
- 1. Seminár (16.9.2014): Úvod do štúdia etnických vzťahov. Postoje, predsudky, stereotypy.
- 2. Seminár (23.9.2014): Rasa, etnicita, etnická skupina a národ. Operacionalizácia pojmov.
- 3. Seminár (30.9.2014): Kultúrna a národná identita a jej konštrukcie.
- 4. Seminár (7.10.2014): Etnicita a nacionalizmus v čase globalizácie.
- 5. Seminár (14.10.2014): Skupinové práva a etnicita. Multikulturalizmus. Spôsoby koexistencie etnických skupín.
- 6. Seminár (21.10.2014): Etnické konflikty a ich riešenia.
- 7. Seminár (28.10.2014): Rasizmus a Xenofóbia. Autoritarianizmus a rasa.
- 8. Seminár (28.10.2014): Rasa a moderný welfare state: problematika etnizácie a feminizácie chudoby. Riešenia etnickej getoizácie.
- 9. Seminár (11.11.2014): Metodologické dilemy rasových štúdií. Racializácia výskumu a skúmanie rasy. Otázka rasy v sčítaniach obyvatelstva.
- 10. Seminár (25.11.2014): Rómovia ako objekt sociológie. Kvalitatívne a kvantitatívne prístupy výhody a nevýhody.
- 11. Seminár (2.12.2014): Anti-semitizmus. Antisemitizmus v ČR a strednej Európe v súčasnosti.
- 12. Seminár (2.12.2014): Sociológia genocídy.
- Literatura
- povinná literatura
- Chalk, Frank – Kurt Jonassohn. The History and Sociology of Genocide. New Haven: Yale University Press, 1990. Pp. 8-32
- Darder, Antonia – Rodolpho D. Torres. After Race: Racism after multiculturalism. New York: New York University Press, 2004. Pp. 97-118.
- Hroch, Miroslav. Národy nejsou dílem náhody: příčiny a předpoklady utváření moderních evropských národů. Praha: Sociologické nakladatelství, 2009. Str. 17-29, 48-52.
- Emigh, Rebecca J. – Eva Fodor – Iván Szelényi. Poverty, Ethnicity, and Gender in Eastern Europe During the Market Transition. Westport: Praeger, 2001. Pp. 1-32.
- Nobles, Mellisa. Shades of Citizenship. Race and the Census in Modern Politics. Stanford: Stanford University Press, 2000. Pp. 163-184
- Arendt, Hannah. Původ totalitarismu I-III. Praha: OIKOYMENH,1996. Str. 51-83.
- Brown, Michael E. „Causes and implications of ethnic conflict.“ In: Montserrat Guibernau – John Rex (eds.) The Ethnicity Reader. Cambridge: Polity Press, 1997.
- neurčeno
- Gellner, Ernest. Nacionalismus. Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury, 2003.
- Výukové metody
- Studenti se systematicky připravují na každou hodinu a mají povinnost číst všechnu povinnou literaturu. Na každou hodinu jsou připraveny prezentace v power-point, které jsou k dispozici studentům.
- Metody hodnocení
- Podmienky pre absolvovanie kurzu:
1. Priebežné štúdium textov;
2. Absolvovanie všetkých troch priebežných písomných testov;
3. Písomná skúška Systém hodnotenia študentov:
Každý študent môže získať maximálne 50 bodov, pričom v prípade zisku menej ako 25 bodov študent neuspel a skúška mu nebude zapísaná. Podmienkou pre získanie zápočtu je absolvovanie priebežného písomného testu a úspešné absolvovanie písomnej skúšky. Jednotlivé úkony smerujúce k získaniu skúšky budú ohodnotené nasledovne:
48 % - 3 priebežné testy /max. 24 bodov/
52 % - písomná časť skúšky /max. 26 bodov/ Poslucháči, ktorí získajú hodnotenie v intervale 25 - 50 bodov, budú vyhodnotení nasledovne: 50 - 45 bodov A
44 - 40 bodov B
39 - 35 bodov C
34 - 30 bodov D
29 - 25 bodov E
24 - 0 bodov F - Informace učitele
- Okruhy tem ku skuske z minulych rokov:
1. Teórie vysvetlujúce vznik predsudkov
2. Falošný evolucionizmus L. Strausa
3. Primordialistické a konštruktivistické chápanie národa
4. Národ etnický a národ občiansky
5. Typy "ludských kolektivít" u Pierre van der Berghe
6. Nacionalizmus v teórii E. Gellnera, A. Smitha a B. Andersona
7. Koniec histórie Francisa Fukuyamu versus Zrážka civilizácií Samuela Huntingtona
8. Multikulturalizmus a ašpirácie etnických skupín v post-modernej dobe
9. Multikulturalizmus ako ideológia modernej demokratickej spoločnosti typy skupinovo diferencujúcich práv
10. Dve rozlíšitelné sféry v multikultúrnej spoločnosti podla Rexa
11. Tri roviny integrácie v teórii multikultúrnej spoločnosti Pavla Baršu
12. Opis krivky rozvoja konfliktu
13. Arend Lijphart a horizontalizácia vertikálnych etnických štruktúr
14. Rasové myslenie u Hannah Arendt
15. Uchopenie pojmu rasa v sociológii
16. Problematika etnizácie chudoby a sociálnej exklúzie etnických menšín
17. Práca na plný úväzok a jej inkluzívna funkcia
18. Výskumná práca v etnickom prostredí - špecifiká a úskalia
19. Nezamýšlané dôsledky organizovania cenzu
20. Vztahy majority k Rómom a Rómov k majorite analýza rozdielov
21. Bogardusova škála sociálnej dištancie ako štandardný nástroj merania sociálnej vzdialenosti
22. Antisemitizmus ako špecifická forma nenávisti
23. Kto je antisemita?
24. Rozdiely v definíciách genocídy u Dadriana, resp. Lemkina na jednej strane a Chalka a Jonassohna na strane druhej
25. Prečo sú vykonávatelia genocídy dávaní do vzťahu s profesionalitou?
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět nebude vyučován pokud si ho zapíše méně než 5 studujících.
- Statistika zápisu (podzim 2015, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/fss/podzim2015/SOC156