VLPY9X1c Psychiatry - practice

Faculty of Medicine
spring 2022
Extent and Intensity
0/4/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
prof. MUDr. Bc. Libor Ustohal, Ph.D. (seminar tutor)
prof. MUDr. Tomáš Kašpárek, Ph.D. (seminar tutor)
MUDr. Eliška Bartečková, Ph.D. (seminar tutor)
doc. MUDr. Alena Damborská, Ph.D. (seminar tutor)
prof. MUDr. Ivana Drtílková, CSc. (seminar tutor)
MUDr. Jana Hořínková, Ph.D. (seminar tutor)
MUDr. Zuzana Timková (seminar tutor)
MUDr. Michaela Mayerová, Ph.D. (seminar tutor)
MUDr. Jitka Hüttlová, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Bc. Pavla Horká Linhartová, Ph.D. (seminar tutor)
MUDr. Pavel Křenek (seminar tutor)
Mgr. MUDr. Lucie Holíková Návratová (seminar tutor)
Mgr. Adéla Látalová (seminar tutor)
MUDr. Zuzana Korábová (seminar tutor)
MUDr. Barbora Móriová (seminar tutor)
doc. MUDr. Robert Roman, Ph.D. (seminar tutor), prof. MUDr. Bc. Libor Ustohal, Ph.D. (deputy)
Mgr. Martin Horký (seminar tutor), prof. MUDr. Bc. Libor Ustohal, Ph.D. (deputy)
Guaranteed by
prof. MUDr. Tomáš Kašpárek, Ph.D.
Department of Psychiatry – Joint workplaces with the University Hospital Brno - workplaces of the Bohunice and Mater. Hospital – Faculty of Medicine
Contact Person: Jana Pazderová
Supplier department: Department of Psychiatry – Joint workplaces with the University Hospital Brno - workplaces of the Bohunice and Mater. Hospital – Faculty of Medicine
Timetable of Seminar Groups
VLPY9X1c/01: Mon 14. 3. 8:00–13:00 N02230, Tue 15. 3. 8:00–13:00 N02230, Wed 16. 3. 8:00–13:00 N02230, Thu 17. 3. 8:00–13:00 N02230, Fri 18. 3. 8:00–13:00 N02230, Mon 21. 3. 8:00–13:00 N02230, Tue 22. 3. 8:00–13:00 N02230, Wed 23. 3. 8:00–13:00 N02230, Thu 24. 3. 8:00–13:00 N02230, Fri 25. 3. 8:00–13:00 N02230
VLPY9X1c/02: Mon 28. 3. 8:00–13:00 N02230, Tue 29. 3. 8:00–13:00 N02230, Wed 30. 3. 8:00–13:00 N02230, Thu 31. 3. 8:00–13:00 N02230, Fri 1. 4. 8:00–13:00 N02230, Mon 4. 4. 8:00–13:00 N02230, Tue 5. 4. 8:00–13:00 N02230, Wed 6. 4. 8:00–13:00 N02230, Thu 7. 4. 8:00–13:00 N02230, Fri 8. 4. 8:00–13:00 N02230
VLPY9X1c/03: Mon 11. 4. 8:00–13:00 N02230, Tue 12. 4. 8:00–13:00 N02230, Wed 13. 4. 8:00–13:00 N02230, Thu 14. 4. 8:00–13:00 N02230, Tue 19. 4. 8:00–13:00 N02230, Wed 20. 4. 8:00–13:00 N02230, Thu 21. 4. 8:00–13:00 N02230, Fri 22. 4. 8:00–13:00 N02230
VLPY9X1c/04: Mon 28. 2. 8:00–13:00 N02230, Tue 1. 3. 8:00–13:00 N02230, Wed 2. 3. 8:00–13:00 N02230, Thu 3. 3. 8:00–13:00 N02230, Fri 4. 3. 8:00–13:00 N02230, Mon 7. 3. 8:00–13:00 N02230, Tue 8. 3. 8:00–13:00 N02230, Wed 9. 3. 8:00–13:00 N02230, Thu 10. 3. 8:00–13:00 N02230, Fri 11. 3. 8:00–13:00 N02230
VLPY9X1c/05: Mon 14. 2. 8:00–13:00 N02230, Tue 15. 2. 8:00–13:00 N02230, Wed 16. 2. 8:00–13:00 N02230, Thu 17. 2. 8:00–13:00 N02230, Fri 18. 2. 8:00–13:00 N02230, Mon 21. 2. 8:00–13:00 N02230, Tue 22. 2. 8:00–13:00 N02230, Wed 23. 2. 8:00–13:00 N02230, Thu 24. 2. 8:00–13:00 N02230, Fri 25. 2. 8:00–13:00 N02230
VLPY9X1c/06: Mon 9. 5. 8:00–13:00 N02230, Tue 10. 5. 8:00–13:00 N02230, Wed 11. 5. 8:00–13:00 N02230, Thu 12. 5. 8:00–13:00 N02230, Fri 13. 5. 8:00–13:00 N02230, Mon 16. 5. 8:00–13:00 N02230, Tue 17. 5. 8:00–13:00 N02230, Wed 18. 5. 8:00–13:00 N02230, Thu 19. 5. 8:00–13:00 N02230, Fri 20. 5. 8:00–13:00 N02230
Prerequisites
VLFA08222c Pharmacology II
VLFA0722p - Pharmacology II lecture
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives
Main aims of the course are:

- to get acquainted with the problematics of general and special Psychiatry and its connections to other specialisations;
- to familiarise with psychiatric terminology;
- to get acquainted with the methodology of psychiatric diagnostics and therapeutic approaches;
- to get acquainted with characteristics, symptoms, diagnostics, course and therapy of major mental disorders;
- to familiarise with the basic diagnostic and therapeutic process in patients with psychiatric symptomatology in general medical practice.
Learning outcomes
After completing the course a student will be able to:

- Describe and classify basic disorders of mental functions;
- Perform an examination of a patient with a psychiatric disorder;
- Describe principles of the psychiatric diagnostics;
- Describe a classification and indications of biological therapeutic methods and psychotherapy;
- Describe a classification, symptoms and course of main psychiatric disorders;
- Describe management and treatment options in main psychiatric disorders;
- Perform a necessary differential diagnosis and suggest a means to manage a patient showing symptoms of a mental disorder;
- Reproduce and apply legislation pertaining to psychiatric patients, especially hospitalisation without informed consent, possession of a driving license and gun license, criminal responsibility and legal capacity.
Syllabus
  • EDUCATIONAL SEMINARS:
  • Psychiatric assessment
  • Treatment in Psychiatry
  • Psychopathology
  • Affective disorders
  • Schizophrenia
  • Personality disorders and psychotherapy
  • Neurotic disorders
  • Eating disorders
  • Child psychiatry
  • Substance use disorders
Literature
    required literature
  • HOSÁK, Ladislav, Michal HRDLIČKA and Jan LIBIGER. Psychiatrie a pedopsychiatrie. Vydání první. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Nakladatelství Karolinum, 2015, 647 stran. ISBN 9788024629988. info
  • HÖSCHL, Cyril, Jan LIBIGER and Jaromír ŠVESTKA. Psychiatrie. 2., doplněné a opravené vyd. Praha: Tigis, 2004, 883 pp. ISBN 80-900130-7-4. info
  • KAŠPÁREK, Tomáš. Psychiatrická propedeutika. Multimediální podpora výuky klinických a zdravotnických oborů. Online. In Portál LF MU (on-line). 2011. URL info
  • ŽOURKOVÁ, Alexandra, Eva ČEŠKOVÁ and Ivana DRTÍLKOVÁ. General and specialized psychiatry. Multimediální podpora výuky klinických a zdravotnických oborů (General and specialized psychiatry). Online. 2011. URL info
  • COWEN, Philip, Paul HARRISON a Tom BURNS. Shorter Oxford textobook of psychitry, sixth edition, 818 stran. ISBN 978-80-1996-0561-3
    recommended literature
  • RABOCH, Jiří and Pavel PAVLOVSKÝ. Psychiatrie, 1. vydání. 1st ed. Praha: Karolinum, 2012, 466 pp. ISBN 978-80-246-1985-9. info
  • DUŠEK, Karel and Alena VEČEŘOVÁ-PROCHÁZKOVÁ. Diagnostika a terapie duševních poruch. 2., přepracované vydání. Praha: Grada Publishing, 2015, 646 stran. ISBN 9788024748269. URL info
  • MOHR, Pavel, Miloslav KOPEČEK, Martin BRUNOVSKÝ and Tomáš PÁLENÍČEK. Klinická psychofarmakologie. Praha: Maxdorf, 2017. ISBN 978-80-7345-546-0. info
  • ŽOURKOVÁ, Alexandra. Klinická sexuologie (Clinical sexology). 1st ed. Brno,Česká republika: Masarykova Univerzita, 2002, 34 pp. Učební skripta. ISBN 80-210-2795-9. info
  • ŽOURKOVÁ, Alexandra. Sexualita u nemocných s psychickými poruchami. Multimediální podpora výuky klinických a zdravotnických oborů. Online. In Portál LF MU (on-line). 2011. URL info
  • KRATOCHVÍL, Stanislav. Základy psychoterapie. Praha, 2006, 283 pp. Portál. ISBN 80-7367-122-0. info
  • MACH, Jan and Marie HORÁKOVÁ. Zdravotníci, právo a praxe. První vydání. Praha: Galén, 2018, 183 stran. ISBN 9788074923715. info
  • STAHL, Stephen. Stahl´s essential psychopharmacology: neuroscientific basis and practical application. 4. vyd. New York: Cambridge University Press, 2013, 608 s. ISBN 978-1-107-68646-5
Teaching methods
- Theoretical seminars
- Demonstration of patients and discussions about specific patient cases
- Practical exercises
Assessment methods
CREDIT
Instructions for the course completion in full-time study:
To complete the course, a student has to attend the lessons, only one full day of excused absence is allowed. In case of more absences, substitution is required. Substitution is usually in the form of the written essay on a selected topic or short stay at one of the wards of Department of Psychiatry. The means of substitution can be arranged with the deputy for education. The part of the final evaluation is a written credit test. The test is multiple-choice answer test with only one correct answer. To succeed in the test at least 10 out of 13 questions have to be answered correctly.
Instructions for the course completion in distance learning:
If the full-time study is impossible for objective reasons the course can be followed in distance (on-kine) learning. Detailed information can be found here: https://is.muni.cz/auth/el/med/jaro2020/aVLPY9X1c/seminar-30-31-34.qwarp.
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
Study Materials
Information on completion of the course: Účast na blokové výuce (povolena 1 absence) a úspěšné složení zápočtového testu
The course is taught each semester.
Information on the extent and intensity of the course: 60.
Teacher's information
http://psychiatrie.med.muni.cz
DŮLEŽITÉ INFORMACE PRO STUDENTY 5. ROČ. VL PŘED ZAČÁTKEM VÝUKY PSY-CVIČENÍ (VLPY9X1c)

Výuka začíná každý den v 8.00 hod (v pátek v 7.30 hod.) v posluchárně Psychiatrické kliniky (PK) FN Brno, budova G, 2. nadzemní podlaží. Studenti se shromáždí před výukou v hale před posluchárnou a vyčkají na příchod vyučujícího nebo sekretářky, kteří je pustí do posluchárny.

Do této nově rekonstruované posluchárny se dostanete: 1. Bočním vchodem z pravé strany Psychiatrické kliniky ze strany od výškové budovy FN Brno, vyjdete po schodišti do 2. NP k posluchárně (nikoliv z levé strany přes Krizové centrum) 2. Hlavním vchodem do budovy Psychiatrické kliniky, budova G, vpravo od vchodu jsou výtahy a schodiště. Vyjedete výtahem nebo po schodišti vyjdete do 2. NP a zde projdete chodbou podle směrovek až dozadu k posluchárně.

Na výuku si s sebou přineste plášť a přezůvky, jelikož budete v omezené míře chodit na oddělení PK, dále respirátor nebo roušku a psací potřeby. Pláště a přezůvky si můžete nechávat po celou dobu dvoutýdenní výuky v posluchárně.

Studenti na začátku dvoutýdenní výuky dostanou tzv. „Stážovací arch“ s denním rozpisem vyučovaných seminářů, kazuistik i „klinických dovedností“, který zároveň slouží jako doklad docházky. Je proto nutné nosit každý den Stážovací arch na výuku a na konci každého dne výuky si nechat potvrdit účast na výuce podpisem vyučujícího u příslušného dne.

Očekává se, že studenti budou na výuku přicházet připraveni, tzn., že budou disponovat alespoň základními informacemi, které budou daný den probírány v rámci výukového semináře, respektive v rámci kazuistik a demonstrací. Vodítkem pro rozsah znalostí, které by měl student pojmout před zahájením výuky budiž elektronická učebnice „Psychiatrická propedeutika“ dostupná na Portálu LF MU: http://portal.med.muni.cz/clanek-509-psychiatricka-propedeutika.html a prezentace - viz: https://is.muni.cz/auth/el/med/jaro2022/VLPY9X1c/um/

VÝUKA PŘEDMĚTU PSYCHIATRIE – CVIČENÍ PRO 5. ROČNÍK VL SE SKLÁDÁ Z NÁSLEDUJÍCÍCH SEGMENTŮ:

Výukové semináře: jsou prezentace na vybraná psychiatrická témata. Společně se studiem literatury a přednáškami mají studentům poskytnout teoretický základ.

Kazuistiky klinických případů: jedná se buď o rozhovory s pacienty vedené vyučujícím, výuková videa nebo interaktivní kazuistiky. Tento segment výuky má sloužit jako první krok v aplikaci teoretických poznatků ohledně diferenciální diagnostiky a terapii v psychiatrii. Očekává se aktivní přístup studentů k řešení prezentované problematiky.

Klinické dovednosti: jedná se o část výuky zaměřenou na praxi. „Klinické dovednosti“ (dříve stáže), budou většinou probíhat v posluchárně PK, případně ve výukových místnostech na lůžkových odd. PK. Vyučující, který má v určený den demonstraci pacienta, vybere na odd. PK pacienta, vhodného k probíranému tématu, přivede ho s sebou do posluchárny (či na oddělení) a bude na něm demonstrovat vyšetření. Pokud nebude k dispozici vhodný pacient, může vyučující demonstraci vyšetření provádět na dobrovolníkovi – studentovi.

The course is also listed under the following terms Spring 2000, Autumn 2000, Spring 2001, Autumn 2001, Spring 2002, Autumn 2002, Spring 2003, Autumn 2003, Spring 2004, Autumn 2004, Spring 2005, Autumn 2005, Spring 2006, Autumn 2006, Spring 2007, Autumn 2007, Spring 2008, Autumn 2008, Spring 2009, Autumn 2009, Spring 2010, Autumn 2010, Spring 2011, Autumn 2011, Spring 2012, Autumn 2012, Spring 2013, Autumn 2013, Spring 2014, Autumn 2014, Spring 2015, Autumn 2015, Spring 2016, Autumn 2016, Spring 2017, Autumn 2017, Spring 2018, autumn 2018, spring 2019, autumn 2019, spring 2020, autumn 2020, spring 2021, autumn 2021, autumn 2022, spring 2023, autumn 2023, spring 2024, autumn 2024, spring 2025.
  • Enrolment Statistics (spring 2022, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/med/spring2022/VLPY9X1c