PdF:VIb012 Autorský projekt - Gr. design - Informace o předmětu

VIb012 Autorský projekt - Grafický design

Rozsah

0/1/0. projekt – domácí příprava praktických výstupů. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně

Vyučující

Mgr. et Mgr. Jana Nedomová, Ph.D. (cvičící)

Garance

Mgr. et Mgr. Jana Nedomová, Ph.D.
Katedra výtvarné výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. et Mgr. Jana Nedomová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra výtvarné výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

VIb012/01: St 11:00–13:50 ateliér 18B, J. Nedomová

Předpoklady

VVb010 Grafický design

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 24/20

Mateřské obory/plány

• Vizuální tvorba se zaměřením na vzdělávání (na dostudování hlavní) (program PdF, B-VV3S)
• Vizuální tvorba se zaměřením na vzdělávání (na dostudování vedlejší) (program PdF, B-VV3S)
• Vizuální tvorba se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE)
• Výtvarná výchova a vizuální tvorba se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-VV3S)

Cíle předmětu

Rozšíření a doplnění předmětu Ateliér grafického designu pro studenty vizuální tvorby. Je postaven na průběžných konzultacích a realizaci časově náročných domácích zadání, které vychází z individuálně stanoveného tématu. Jeho přirozenou součástí je autorská prezentace výstupů hodnocená komisionální zkouškou. Předmět rozšiřuje dovednosti a znalosti technologických postupů a procesů v oblasti grafického designu v návaznosti na definování a realizaci individuálně stanovených témat.Cílem předmětu je prohloubení orientace studentů vizuální tvorby v oblasti designu, kontinuální rozvoj kreativity a schopnosti tvůrčího vyjádření, odpovědné práce s tématem a kompetence vést o něm dialog.

Výstupy z učení

Student porozumí pojmům a technologickým postupům v oblasti grafického designu. Bude aktivně přistupovat k individuálně stanovenému tématu, definovat klíčová slova, získávat data, informace a inspirační zdroje k tématu náležející. Bude schopen komunikovat o svém projektu a vysvětlit obsahové a tvůrčí mechanismy vlastního díla.

Osnova

• • vymezení oblasti tvůrčího zadání • průběžný rozvoj a případná transformace tématu na základě aktuálního sběru dat a vznikajících praktických výstupů • průběžné konzultace a kontrola realizace individuálních zadání • prezentace a obhájení vlastních aktivit

Literatura

povinná literatura
• Healey, M. (2008). Co je branding? Praha: Slovart.
• Noga, P. (2012) Dějiny grafického designu I. Ostrava: Ostravská univerzita.
• Twemlow, A. (2008). K čemu je grafický design? Praha: Slovart.
• Noga, P. (2013) Dějiny grafického designu II. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě.
• Noga, P.(2015) Typografický plakát. Tradiční komunikační médium v období rozvinutých digitálních technologií. Brno: Masarykova univerzita.
• Noga, P. (2014) Design na cestě. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě.
• Beran, V. (2000) Typografický manuál. Praha: Font.

doporučená literatura
• Noga, P. (2014) Navrhování layoutu a sazba tiskovin pomocí profesionálního grafického programu. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě.
• Noga, P. (2013) Grafické navrhování pomocí vektorů a bitmap. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě.
• Hollis, R. (2014). Stručná historie grafického designu (1. vyd.). Praha: Rubato.

Výukové metody

teoretická a praktická příprava, individuální práce na zadaném tématu, povinné konzultace

Metody hodnocení

zkouška

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2025/VIb012