AJ2BP_PJ3B Praktický jazyk 3B

Pedagogická fakulta
jaro 2013
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ailsa Marion Randall, M.A. (cvičící)
Garance
Mgr. Irena Headlandová Kalischová, Ph.D.
Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Popelková
Dodavatelské pracoviště: Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
AJ2BP_PJ3B/01: Po 8:25–10:05 učebna 54, A. Randall
AJ2BP_PJ3B/02: Čt 7:30–9:10 učebna 54, A. Randall
AJ2BP_PJ3B/03: Po 12:05–13:45 učebna 6, A. Randall
Předpoklady
AJ2BP_PJ3A Praktický jazyk 3A
Students will have finished successfully A2BK_PJ2A.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Jiné omezení: Předpoklad: AJ4_JC2B
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
The course will be based on students' own presentations taken from a range of options given in the moodlinka course.
At the end of the course students should be able to:
have a well developed sense of the subtleties of English,
should ave the basic command of collocations, connotations, register, etc).
should develop their reading skills (extra material provided) and work on their vocabulary.
Osnova
  • Topics covered include: Advice for new teachers, education of minority students, teaching tolerance, education in society.
Literatura
  • JONES, Ceri, Tania BASTOW a Jon HIRD. Inside out. 1st ed. Oxford: Macmillan, 2001, 159 s. ISBN 0-333-91740-5. info
  • Inside out., Advanced. [Oxford]: Macmillan, 2001, 1 VHS ster. ISBN 0-333-95937-X. info
  • MURPHY, Raymond. English grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. Cambridge: Cambridge University Press, 1985, viii, 328. ISBN 0521287235. info
Výukové metody
seminar, seminar discussions
Metody hodnocení
Classes will involve group- and pair-work and all students will be expected to participate. The course finishes with a credit, to obtain this students must pass continuous assessment.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
http://moodlinka.ped.muni.cz/course/view.php?id=1966
Continuous assessment: active participation in class 2 progress tests 1 written assignment prepare 50 pages (focus on vocabulary) from a book in English (excluding instruction manuals, reference books, poetry, etc.) passmark 70%
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2005, jaro 2006, jaro 2007, jaro 2008, jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019, jaro 2020, jaro 2021.