FY2MP_DGVF Diagnostika ve výuce fyziky

Pedagogická fakulta
jaro 2014
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
doc. RNDr. Josef Trna, CSc. (přednášející)
doc. RNDr. Eva Trnová, PhD. (přednášející)
Mgr. Ivana Medková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Petr Novák, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. RNDr. Petr Sládek, CSc.
Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Bc. Lucie Viková
Dodavatelské pracoviště: Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
FY2MP_DGVF/01: St 15:45–17:25 laboratoř 86, J. Trna
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je získání základních vědomostí a dovedností z edukometrie přírodovědných vyučovacích oborů. diagnostika vědomostí a dovedností
diagnostika poruch učení
diagnostika osobnostních vlastností.
Osnova
  • 1. Pedagogická a didaktická diagnostika a diagnóza.
  • 2. Cíle, předmět a funkce diagnostiky v přírodovědné výuce.
  • 3. Diagnostické metody a nástroje, jejich tvorba a aplikace ve výuce.
  • 3.1 Ústní zkouška.
  • 3.2 Písemná a grafická zkouška.
  • 3.3 Didaktický test.
  • 3.4 Analýza činnosti a výsledků žáka.
  • 3.5 Experimentální zkouška.
  • 3.6 Pozorování žáka.
  • 3.7 Rozhovor a dotazník.
  • 3.8 Anamnéza.
  • 4. Hodnocení a klasifikace.
  • 5. Diagnostika vědomostí.
  • 6. Diagnostika dovedností.
Literatura
  • CHRÁSKA, Miroslav. Didaktické testy : příručka pro učitele a studenty učitelství. Brno: Paido, 1999, 91 s. ISBN 8085931680. info
  • TRNA, Josef. Objevte v sobě Einsteina. Test vnímání a pozorování pro děti od 5 do 11 let. Brno: Paido, 1999, 18 s. 88. ISBN 80-85931-72-9. info
Výukové metody
výklad s diskusí, cvičení
Metody hodnocení
individuální projekt
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2005, jaro 2006, jaro 2007, jaro 2008, jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2013, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2018.