PdF:RV2BP_6PPZ Programy podpory zdraví - Informace o předmětu
RV2BP_6PPZ Programy podpory zdraví ve školním prostředí
Pedagogická fakultajaro 2017
- Rozsah
- 0/1/0. 2 kr. Ukončení: k.
- Vyučující
- PhDr. Mgr. Lenka Adámková, Ph.D. (cvičící)
prof. MUDr. Bc. Zuzana Derflerová Brázdová, DrSc. (cvičící)
PhDr. Mgr. Leona Mužíková, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Mgr. et Mgr. Jitka Reissmannová, Ph.D. (cvičící) - Garance
- doc. PaedDr. Vladislav Mužík, CSc.
Katedra tělesné výchovy a výchovy ke zdraví – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Andrea Špačková
Dodavatelské pracoviště: Katedra tělesné výchovy a výchovy ke zdraví – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- RV2BP_6PPZ/01: St 13:55–14:40 učebna 27, L. Mužíková
RV2BP_6PPZ/02: St 14:50–15:35 učebna 27, L. Mužíková - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Pedagogické asistentství výchovy ke zdraví pro základní školy (program PdF, B-SPE)
- Cíle předmětu
- - po absolvování předmětu student formuluje hlavní problémy z oblasti lidského zdraví, jeho ochrany a podpory - chápe význam rodiny a školy jako významných prvků ovlivňujících zdraví jedince a celé populace, chápe význam minimálních preventivních programů, je schopen navrhnou minimální preventivní program - vyjmenuje hlavní preventivní programy ve světě a v České republice, popíší jejich obsah a význam – Zdraví 21, Kouření a já, Normální je nekouřit, Zdravá 5, Zdravá škola aj., popíše možnosti intervence v jednotlivých vývojových obdobích - posoudí nutnost spolupráce odborníků z oblasti zdravotnictví, psychologie a pedagogiky - posoudí své rizikové chování a aktivně se podílí na zlepšení svého životního stylu, informace aktivně aplikuje ve svém životě a zdůvodňuje jejich význam, aktivně vyhledává nové informace a kriticky je hodnotí.
- Osnova
- V úvodu jsou studenti seznámeni se strategií zlepšování zdravotního stavu obyvatelstva ČR (Dlouhodobý program zlepšování zdravotního stavu obyvatelstva ČR - Zdraví pro všechny v 21. století) se zaměřením na dětský věk a školní prostředí. Následně je pozornost věnována intervenčním programům podpory zdraví. (Principy tvorby primárně preventivních programů, konkrétní realizované programy - Kouření a já, Normální je nekouřit, Zdravá 5, Zdravá škola, metodika minimálních preventivních programů pro školy dle Strategie prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže v působnosti resortu MŠMT ČR).
- Literatura
- Zdraví 2020 : národní strategie ochrany a podpory zdraví a prevence nemocí. 1. vyd. Praha: Ministerstvo zdravotnictví České republiky ve spolupráci se Státním zdravotním ústavem, 2014, [106] s. ISBN 9788085047479. info
- Zdraví 2020 : osnova evropské zdravotní politiky pro 21. století. Translated by Jan Holčík - Karel Zástěra. 1. vyd. Praha: Ministerstvo zdravotnictví České republiky ve spolupráci se Státním zdravotním ústavem, 2014, 182 s. ISBN 9788085047486. info
- ŽALOUDÍKOVÁ, Iva a Drahoslava HRUBÁ. Normální je nekouřit , 4. díl. 2. vyd. Brno: MSD, s.r.o., 2011, 107 s. 4. díl. ISBN 978-80-7392-158-3. info
- ŽALOUDÍKOVÁ, Iva a Drahoslava HRUBÁ. Normální je nekouřit, 5. díl. 2. vyd. Brno: MSD, s.r.o., 2011, 105 s. 5. díl. ISBN 978-80-7392-159-0. info
- ŽALOUDÍKOVÁ, Iva a Drahoslava HRUBÁ. Normální je nekouřit 3.díl. 2. vydání. Brno: MSD, s.r.o., 2008, 87 s. MSD, 1 svazek. ISBN 978-80-7392-035-7. URL info
- ŽALOUDÍKOVÁ, iva a Drahoslava HRUBÁ. Normální je nekouřit. 2. díl. 1. vydání. Brno: Paido, 2006, 93 s. ISBN 80-7315-128-6. URL URL info
- ŽALOUDÍKOVÁ, Iva a Drahoslava HRUBÁ. Normální je nekouřit 1.díl. Brno: Paido, 2005, 69 s. sv. 1. ISBN 80-7315-105-7. URL info
- ŽALOUDÍKOVÁ, iva a Drahoslava HRUBÁ. Normální je nekouřit-edukační program pro výchovu žáků prvního stupně základních škol k nekouření. In Edukační sborník, XXIX. Brněnské onkologické dny. Brno: Masarykův Onkologický ústav, 2005, s. 41. ISBN 80-86793-05-2. info
- REISSMANNOVÁ, Jitka. Pilíře projektu Zdravá škola. In Výchova ke zdraví I. Brno: Masarykova univerzita Pedagogická fakulta, 2005, s. 102-115. ISBN 80-210-3918-3. info
- KOTULÁN, Jaroslav. Zdravotní nauky pro pedagogy. 2. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2005, 258 s. ISBN 8021038446. info
- Zdraví 21. 1. vyd. Praha: Ministerstvo zdravotnictví ČR, 2003, 124 s. ISBN 8085047993. info
- Program podpory zdraví ve škole :rukověť projektu Zdravá škola. Edited by Miluše Havlínová. 1. vyd. Praha: Portál, 1998, 275 s., ta. ISBN 80-7178-263-7. info
- SVOBODOVÁ, Jarmila. Zdravá škola včera a dnes. Brno: Paido, 1998, 47 s. ISBN 80-85931-53-2. info
- Výukové metody
- Výuka probíhá formou přednášek a průběžných konzultací.
- Metody hodnocení
- Student vypracuje a odevzdá seminární práci dle zadání ve studijních materiálech a následně ji prezentuje a diskutuje s ostatními studenty (vybírá si z celkové databáze 10 témat).
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (jaro 2017, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2017/RV2BP_6PPZ