RJ1032 Jazykový seminář 6
Pedagogická fakultajaro 2021
- Rozsah
- 0/2/0. v kombinovaném studiu 24 hodin. 4 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Anastasija Sokolova, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- Mgr. Bc. Oxana Truhlářová, Ph.D.
Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- RJ1032/01: Po 15:00–15:50 respirium (5. nadzemní podlaží), A. Sokolova
RJ1032/02: Pá 12. 3. 18:00–19:50 učebna 12, Pá 26. 3. 18:00–19:50 učebna 12, Pá 9. 4. 18:00–19:50 učebna 12, A. Sokolova - Předpoklady
- Znalost ruštiny na úrovni B1.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 12 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Studenti si prohloubí své znalosti z praktických jazykových cvičení 6 (RJ1013), zlepší svůj ústní a písemný projev, gramatické a komunikativní dovednosti.
Studenti čtou a poslouchají ruskojazyčné texty a také pracují s ruskojazyčným internetem. - Výstupy z učení
- Studenti:
- jsou schopní diskutovat v rámci probraných témat,
- správně vyjadřují své myšlenky v ruštině po stránce fonetické, lexikální a gramatické,
- správně tvoří ruské věty s použitím nové slovní zásoby,
- umí vysvětlit interferenční jevy. - Osnova
- 1.-2. Co jsou moderní technologie? Sociální sítě v mém životě: Facebook, vkontakte.ru, Twitter aj. Virtuální realita a virtuální přátelé.
- 3.-4. Ekologické podmínky v Rusku a Česku. Jak můžeme chránit životní prostředí? Diskuze.
- 5.-6. Jak se liší klimatické podmínky v Rusku a Česku? Co je tundra a co je tajga? Globální oteplování: co děláme špatně?
- 7.-8. Doprava – vlastní zkušenosti, charakteristika, rozdíly použití v Rusku a v Česku. Rozhovory.
- 9.-10. Orientace ve městě: mapa, mobilní telefon, TIC. Komunikace na úřadech. Úřední dopisy.
- 11.-12. Moje životní plány: můj partner/ka, moje povolání, moje sny.
- Literatura
- povinná literatura
- JANEK, Adam a Julija MAMONOVA. Učebnice současné ruštiny : vhodné i pro samouky. Vyd. 1. Brno: Computer Press, 2011, 410 s. ISBN 9788025128596. info
- BELYNTSEVA, Olga a Adam JANEK. Učebnik sovremennogo russkogo jazyka. Vydání 1. Brno: Computer Press, 2009, xii, 554. ISBN 9788025124420. info
- NEKOLOVÁ, Věra, Irena CAMUTALIOVÁ a Alena VASILJEVA-LEŠKOVÁ. Ruština nejen pro samouky. Vyd. 2. Voznice: Leda, 2007, 535 s. ISBN 9788073351120. info
- doporučená literatura
- BARNET, Vladimír. Ruština pro pokročilé. 4. upr. vyd. Voznice: Leda, 2003, 384 s. ISBN 8073350130. info
- Výukové metody
- Semináře.
- Metody hodnocení
- a) Aktivní účast na seminářích.Docházka je evidována. Absence musí být řádně omluvena.
b) Průběžné plnění zadávaných domácích úkolů (esejů v ruštině).
c) Vypracování závěrečné eseje na zadané téma. - Vyučovací jazyk
- Ruština
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (jaro 2021, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2021/RJ1032