PdF:SPc297 Reflektivní seminář 1 - Informace o předmětu

SPc297 Reflektivní seminář 1

Rozsah

12 hodin. 3 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Lenka Vrbecká Doležalová, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D. (přednášející)
doc. PhDr. Mgr. Barbora Bazalová, Ph.D. (cvičící)
doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Petra Röderová, Ph.D. (cvičící)

Garance

PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D.
Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

SPc297/Kombi01: Pá 15. 3. 14:00–19:50 učebna 1, Pá 17. 5. 14:00–19:50 učebna 1, I. Bytešníková, D. Zámečníková

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Doplňující studium k rozšíření odborné kvalifikace podle § 6a odst. 1 písm. b) vyhl. č. 317/2005 Sb. (k získání kvalifikace speciálního pedagoga) a Studium v oblasti speciálně pedagogických věd podle § 2 vyhl. č. 317/2005 Sb. (k získání kvalifikace učitele dětí a žáků se SVP) (program PdF, C-CV)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je prohluboání teoretických poznatků a možností jejich aplikace v praxi. Studentky a studenti si rozšíří profesní kompetence. Absolvování kurzu je předpokladem pro odpovídající zisk informací a zkušeností v rámci praxe.

Výstupy z učení

Na konci kurzu bude student/ka schopen/schopna aplikovat teoretické poznatky do praxe; rozumět obsahu a terminologii pedagogického terénu; uplatnit principy sebereflexe v praxi.

Osnova

• Reflexe a její význam v praxi. Reflektivní psaní. Využití zpětné vazby. Sdílení zkušeností. Příprava na praxi. Využití předchozích zkušeností. Reflektivní záznam.

Literatura

povinná literatura
• BARTOŇOVÁ, Miroslava a Jarmila PIPEKOVÁ. Manuál pro pedagogickou praxi: teorie a praxe. 1.vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 141 s. ISBN 978-80-210-5497-4. info

neurčeno
• POKORNÝ, Jiří. Manuál tvořivé komunikace. 2. přeprac. a dopl. vyd. Brno: Cerm, 2004, 300 s. ISBN 8072043307. info

Výukové metody

seminář, diskuze, zpracování průběžných záznamů z praxe

Metody hodnocení

Zápočet za zpracování reflexe dle pokynů vyučující.

Navazující předměty

• SPp524 Reflektivní seminář 2 - LS

Informace učitele

http://www.ped.muni.cz/specped
Informace o podmínkách praxí jednotlivých programů a specializací na http://www.ped.muni.cz/specped.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (jaro 2024, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2024/SPc297