SZ7BP_1NB1 Foreign Language A - German

Faculty of Education
Autumn 2005
Extent and Intensity
0/2/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
PhDr. Marie Mészárosová (seminar tutor)
Guaranteed by
PhDr. Jiří Vacek, CSc.
Language Centre, Faculty of Education Division – Language Centre
Contact Person: Helena Pelcová
Timetable of Seminar Groups
SZ7BP_1NB1/01: Tue 13:45–15:20 učebna 34
SZ7BP_1NB1/02: Tue 15:30–17:05 učebna 5
SZ7BP_1NB1/03: Thu 7:40–9:15 učebna 42
SZ7BP_1NB1/04: Thu 9:20–11:00 učebna 34
SZ7BP_1NB1/05: Thu 9:20–11:00 učebna 34
Prerequisites
In the compulsorily-optional German language course the students will consolidate their secondary school knowledge, enlarge their academic language skills in reading comprehension, listening, speaking and writing.
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
there are 74 fields of study the course is directly associated with, display
Course objectives
In the compulsorily-optional German language course the students will consolidate their secondary school knowledge, enlarge their academic language skills in reading comprehension, listening, speaking and writing.
Syllabus
  • Topics: Die Themen für Leseverstehen, Hörverstehen, Sprechen und Schreiben: 1., 2., 3. Woche: Schule und Karriere, Berufe: orientierendes, selektives und detailliertes Lesen, über Lebensläufe informieren, Gespräche über die Schulzeit, über Berufe und Berufswünsche berichten, tabellarischen und ausführlichen Lebenslauf schreiben, die deutschen Verben-eine Übersicht 4.,5.,6. Woche: Nachrichten und Berichte, deutschsprachige Länder und ihre Besonderheiten: Erlebnisse und Geschichten erzählen, Präteritum und Perfekt benutzen, Wortfolge im Hauptsatz, Nebensatz, Satzgefüge, Konnektoren 7., 8., 9. Woche: Schulsysteme in deutschsprachigen Ländern und das tschechische Schulsystem: Schlüsselwörter bestimmen, die Bedeutung von schwierigen Wörtern und Fachwörtern erschließen, mit einsprachigem Wörterbuch arbeiten, die wichtigsten Informationen zusammenfassen, erklären und kommentieren 10., 11., 12. Woche: Hochschulstudium und mein Studienfach: Wortschatz aus dem Bereich Hochschulwesen erweitern, eigenes Studienfach präsentieren.
Literature
  • Aufderstrasse, H., Muller J., Storz, T. Delfin Lehrbuch, Teil 2, Max Hueber Verlag, 2002
  • PERLMANN-BALME, Michaela, Susanne SCHWALB and Dörte WEERS. Em Brückenkurs Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe. 2. Aufl. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2000, 128 s. ISBN 3-19-001627-5. info
Assessment methods (in Czech)
Typ výuky: jazykova cvičení. Zkouška písemná i ústní. Pro ukončení předmětu jsou předepsány v semestru průběžné kontroly (ustni prezentace, pisemne ukoly, atd.) jejichž výsledky jsou započítávány do závěrečného hodnocení.
Language of instruction
German
Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught each semester.
The course is also listed under the following terms Autumn 2006, Autumn 2007, Autumn 2008, Spring 2009, Spring 2010, Spring 2011, Spring 2012, Spring 2013, Spring 2014, Spring 2015, Spring 2016, Spring 2017, Spring 2018, Spring 2019.
  • Enrolment Statistics (Autumn 2005, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/autumn2005/SZ7BP_1NB1