SV4BP_CJA2 Cizí jazyk B - jazyk anglický

Pedagogická fakulta
podzim 2007
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Jana Kollárová (přednášející)
Mgr. Bc. Šárka Dohnalová (přednášející)
PhDr. Jiří Vacek, CSc. (přednášející)
Garance
Mgr. Jana Kollárová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Pedagogické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Jitka Autratová
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
SV4BP_CJA2/01: Čt 7:00–8:40 učebna 33, J. Kollárová
SV4BP_CJA2/02: Čt 7:00–8:40 učebna 34, Š. Dohnalová
Předpoklady
SV4BP_CJA1 Cizí jaz. A - jazyk anglický
The English course for intermediate students who can understand the main points of clear standard input on familiar matters regularly encountered in work, school, leisure, etc., who can produce simple connected text on topics which are familiar or of personal interest, and can read texts and briefly give reasons and explanations for opinions and plans.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Kurz není určen pro začátečníky. Level B1
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
V rámci povinně-volitelného předmětu Cizí jazyk B se student seznámí s vybranými akademickými dovednostmi v angličtině (survey, written presentation, discoursive composition, summary). Pro složení zkoušky se vyžaduje zápočet z předmětu Cizí jazyk A, aktivní účast na jazykových cvičeních, ústní a písemné prezentace během semestru. Při ústní zkoušce z předmětu Cizí jazyk B se prověří odpovídající schopnosti četby odborného autentického textu - autentický, originální anglický či americký text předepsaného rozsahu - 5 000 slov (asi 8 - 10 stran A4), jakož i komunikativní dovednosti podle zadaných konverzačních témat. Povinné konverzačni téma pro všechny studenty - "My field of study. Hot issues in my specialisation. Current resources"
Osnova
  • SV4BP_CJA2 Cizí jazyk B - anglický Weeks 1-3 1. Current problems in Czech schools, especially bullying, lack of young teachers, etc. Text 18. (Discussion. Arguing the point.Essay writing. Role-play.) Weeks 4-6 2. Interpersonal Relations, including Non-Verbal Communication Text 5. (Opinion exchange, deduction. Picture descriptions. Surveys similarities, differences. Mime role play.) Weeks 7 - 9 3. Rules and Restrictions, Crime and Punishment. Text 11. (Expressing opinion in writing. Discussion, arguing the point. Presentation - slogans, posters) Weeks 10 - 12 4. Gender, race, cultural differences, ethnic minorities, immigration. Texts 7, 15. (Supporting an argument. Problem solving. Discursive composition - pros, cons, conclusions.) Weeks 12-14 SPECIAL TASK: My field of study. (My studies, departments, lessons, hot issues in my specialisation, current resources - 1st year students experience, etc.) Oral presentations during the semester. Active participation in practical lessons. The student who has not completed continuous assessment during the particular semester cannot be examined! EXAMINATION REQUIREMENTS: - 1 CREDIT ("zápočet") in CJ A - CONVERSATION on the given topics - discussion, analysis and translation of a 8-10 pages,i.e. approx. 5000 words A4 format, of a SPECIAL TEXT (authentic, original English or American texts linked to the student's field of study)prepared as a home assignment - SPECIAL TASK: "My field of study. Hot issues in my specialisation. Current resources" discussion (Student, který nemá splněné průběžné úkoly z jednotlivých témat v rámci daného semestru, nemůže být zkoušen.)
Literatura
  • VACEK, Jiří a Duncan HENDY. Analýza odborného anglického textu pro studenty společného základu PdF MU. 1. vyd. Masarykova univerzita: Masarykova univerzita, 2006, 102 s. MU, Pedagogická fakulta, Brno 2006. ISBN 80-210-3967-1. info
  • GILL, Nora, Jiří VACEK, Ruth COUFALOVÁ, Olga INGROVÁ a Jana KOLLÁROVÁ. Communicative ESP Practice for Pre-Service Teachers. 1. vyd. Olomouc: Palacký University, Olomouc, Czech Republic, 2003, 109 s. English Texts. ISBN 80-244-0652-7. info
Metody hodnocení
Practical course in English for Specific/Academic Purposes (including surveys, written presentations, summary writing, etc.) Pro ukončení předmětu jsou předepsány v semestru průběžné kontroly (ustni prezentace, pisemne ukoly, atd.), jejichž výsledky jsou započítávány do závěrečného hodnocení.Level B1 examination. Final Test - Level B1 - passing limit 65 %
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
English Language Course for Intermediate Students. Při ústní zkoušce z předmětu Cizí jazyk B se prověří odpovídající schopnosti četby odborného autentického textu - autentický, originální anglický či americký text předepsaného rozsahu - 5 000 slov (asi 8 - 10 stran A4), jakož i komunikativní dovednosti podle zadaných konverzačních témat. Povinné konverzačni téma pro všechny studenty - "My field of study. Hot issues in my specialisation. Current resources" discussion. (Student, který nemá splněné průběžné úkoly z jednotlivých témat v rámci daného semestru, nemůže být zkoušen.) EXAMINATION REQUIREMENTS: - 1 CREDIT ("zápočet") in CJ A - CONVERSATION on the given topics - discussion, analysis and translation of a 8-10 pages of a SPECIAL TEXT prepared as a home assignment (A4 format, approx. 5000 words. SPECIAL TEXT: authentic, original English or American texts linked to the student's field of study. - SPECIAL TASK: "My field of study. Hot issues in my specialisation. Current resources" discussion. (The student who has not completed continuous assessment during the particular semester can not be examined.) Final Test -Level B1 - passing limit 65 %
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Final Test -Level B1 - passing limit 65 %.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2004, podzim 2005, podzim 2006.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2007/SV4BP_CJA2