SV4BP_ZSP4 Základy speciální pedagogiky 4 - specifické poruchy učení

Pedagogická fakulta
podzim 2007
Rozsah
0/1/0. 2 kr. Ukončení: k.
Vyučující
PhDr. Dana Brožová, Ph.D. (přednášející)
Garance
prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
Rozvrh
Čt 12:30–13:15 učebna 51
Předpoklady
požadavky upřesněny na začátku výuky
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Problematika specifických poruch učení, etiologie metody přístupu k dětem s SPU. Metody zaměřené na reedukaci jednotlivých poruch: dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie. Rozvoj osobnosti žáka se SPU. Přístupy k žákům se SPU v základní a střední škole, možnosti reedukace a kompenzace
Osnova
  • Předmět oboru. Etiologie, klasifikace a charakteristika jednotlivých typů SPU. Možnosti nápravy. Systém speciálních zařízení pro péči o žáky se SPU. Prevence, integrace, poradenství. Rodina dítěte s SPU.
Literatura
  • BARTOŇOVÁ, Miroslava. Kapitoly ze specifických poruch učení II. Reedukace specifických poruch učení (ed). Brno. Brno: MU, 2005, 152 s. Paido. ISBN 80-210-3613-3. info
  • BARTOŇOVÁ, Miroslava. Kapitoly ze specifických poruch učení I. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2004, 128 s. ISBN 80-210-3613-3. info
Metody hodnocení
účast na semináři, ukončeno ústním kolokviem
Informace učitele
Doplňující informace jsou umístěny ve studijních materiálech daného předmětu.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2006, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, jaro 2013, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019.