RV2BP_3KZC Krize v životě člověka

Pedagogická fakulta
podzim 2013
Rozsah
0/1/1. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučující
RNDr. Mgr. Alice Prokopová, Ph.D. (cvičící)
Garance
RNDr. Mgr. Alice Prokopová, Ph.D.
Katedra výchovy ke zdraví – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Michaela Daňková
Dodavatelské pracoviště: Katedra výchovy ke zdraví – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
RV2BP_3KZC/01: Čt 7:30–8:15 učebna 25, Čt 8:25–9:10 učebna 25, A. Prokopová
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Po absolvování kurzu bude student schopen porozumět různým psychologickým souvislostem psychické krize člověka, bude schopen vysvětlit dynamiku krize i různé typy krizí (dle různých kritérií). Bude znát základní principy laické krizové intervence.
Osnova
  • 1. Krize a její význam v životě člověka
  • 2. Typy krizí, průběh krize (specifická dynamika)
  • 3. Krize v různých souvislostech (závislosti, psychické poruchy atd.)
  • 4. Způsoby zvládání krizí
  • 5. Možnosti a meze laické krizové intervence
Literatura
  • VODÁČKOVÁ, Daniela. Krizová intervence. 2. vyd. Praha: Portál, 2007, 543 s. ISBN 9788073673420. info
  • ŠPATENKOVÁ, Naděžda. Krizová intervence pro praxi. Vydání 1. Praha: Grada, 2004, 197 stran. ISBN 8024705869. info
  • KAST, Verena. Krize a tvořivý přístup k ní : typy životních krizí, jejich dynamika a možnosti krizové intervence. Translated by Jana Vašková. Vyd. 1. Praha: Portál, 2000, 167 s. ISBN 807178365X. info
  • EIS, Zdeněk. Krize všedního dne. Vyd. 1. Praha: Grada, 1994, 121 s. ISBN 80-85424-56-8. info
Výukové metody
Teoretické příprava, průběžné zpracovávání seminárního úkolu s možností konzultování.
Konkrétnější informace viz níže pod "INFORMACE UČITELE".
Metody hodnocení
Podmínkou absolvování předmětu je vypracování a prezentování (popř. pouze odevzdání - podle toho, kterou možnost absolvování předmětu si student vybere) seminárního úkolu; jeho přesné, podrobné zadání najdou studenti ve studijních materiálech. Na seminárním úkolu pracují studenti samostatně v průběhu celého semestru.
Informace učitele
http://www.ped.muni.cz/whealthedu/
Student si zvolí jednu z těchto dvou možností jakožto způsob absolvování předmětu :
(1) V návaznosti na teoretickou přípravu (samostudium) vypracuje student kazuistiku, ilustrující některý z aspektů psychické krize člověka (přesné, podrobné zadání a instrukce k zadané kazuistice najdou studenti ve studijních materiálech), poté ji bude prezentovat na setkání (kazuistický seminář), které proběhne v PÁTEČNÍM BLOKU. Opět (podobně jako v předmětu "Rodina v soc. kontextu") budou mít studenti možnost výběru jednoho ze dvou pátečních termínů: pátek 22. listopadu 2013 a pátek 29. listopadu 2013 - vždy 9 - 16 v učebně č. 27
(2) Druhá možnost je obdobná, po prostudování zadané literatury student vypracuje kazuistiku (viz výše), poté ji v elektronické podobě odevzdá vyučující předmětu.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018.