PdF:SP3600 Žák se speciálními vzdělávacím - Informace o předmětu

SP3600 Žák se speciálními vzdělávacími potřebami

Rozsah

0/1/0. 1 blok pro kombinované studium. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně

Vyučující

doc. Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D. (přednášející)

Garance

PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D.
Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

SP3600/KombiPred01: Pá 20. 9. 13:00–16:50 učebna 50, K. Červenka, P. Pitnerová, D. Zámečníková
SP3600/PrezSem01: Po 16:00–16:50 učebna 35, K. Červenka, P. Pitnerová, D. Zámečníková

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je seznámit studentky a studenty s životní situací žáků s různými formami speciálních vzdělávacích potřeb - s aspekty obtíží i podpory lidského a odborného charakteru.

Výstupy z učení

Po absolvování předmětu se student/ka bude orientovat: - v klíčových kategoriích speciálních vzdělávacích potřeb; - v základní terminologii vztahující se k daným okruhům SVP.

Osnova

• Životní situace žáka se speciálními vzdělávacími potřebami. Žák/ dítě se SVP, jeho specifika, potřeby. Rodina dítěte se SVP. Mezioborová spolupráce a její význam. Kompetence a role speciálního pedagoga. Faktory formující životní situaci dítěte/ žáka se SVP. Žák se SVP v prostředí školy.

Literatura

povinná literatura
• MICHALÍK, Jan. Zdravotní postižení a pomáhající profese. Vyd. 1. Praha: Portál, 2011, 511 stran. ISBN 9788073678593. info

neurčeno
• ČERVENKA, Karel, Věra VOJTOVÁ a Petra RÖDEROVÁ. Kdo jsme? / Who are we? Rozmanitost rolí speciálního pedagoga očima speciálního pedagoga / Variety of roles of special educational needs teachers as perceived by special educational needs teachers / Kdo jsme? 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 196 s. ISBN 978-80-280-0247-3. info
• BYTEŠNÍKOVÁ, Ilona, Lenka DOLEŽALOVÁ, Ilona FIALOVÁ, Radka HORÁKOVÁ, Barbora CHLEBORADOVÁ, Veronika JÁNSKÁ, Petr KACHLÍK, Petr KOPEČNÝ, Michaela KRISTLOVÁ, Štěpánka LAUKOVÁ, Martina MALENOVÁ, Ivana MÁROVÁ, Jiří MARTINEC, Jarmila MÁTLOVÁ, Eva MATULOVÁ, Dagmar OPATŘILOVÁ, Kristýna PIPALOVÁ, Jarmila PIPEKOVÁ, Pavla PITNEROVÁ, Petra RÖDEROVÁ, Dita ŠIMÁČKOVÁ, Dagmar TRCHALÍKOVÁ, Mária VINDIŠOVÁ, Věra VOJTOVÁ a Dana ZÁMEČNÍKOVÁ. Tady jsme! Kazuistické studie ve speciální pedagogice - speciální pedagog a jeho role. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2019, 258 s. ISBN 978-80-210-9562-5. info
• PIPEKOVÁ, Jarmila. Kapitoly ze speciální pedagogiky. 3. rozš. a uprav. vydání. Brno: Paido Brno, 2010, 401 s. ISBN 978-80-7315-198-0. info
• SLOWÍK, J. Komunikace s lidmi s postižením. Praha: Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-691-9. info
• SLOWÍK, Josef. Speciální pedagogika. Praha: Grada, 2007, 160 s. ISBN 978-80-247-1733-3. info
• SLOWÍK, Josef. Speciální pedagogika : prevence a diagnostika, terapie a poradenství, vzdělávání osob s různým postižením, člověk s handicapem a společnost. Vyd. 1. Praha: Grada, 2007, 160 s. ISBN 9788024717333. info

Výukové metody

Seminář, diskuse, domácí příprava.

Metody hodnocení

Pro úspěšné absolvování předmětu je třeba splnit tyto podmínky (úkoly): 1. Na základě textu/videa zadaného vyučujícími předmětu studující zodpoví otázky, které se k textu vztahují. a/ odevzdaný text bude součástí vzájemného hodnocení (vzájemné hodnocení je v IS, info emailem, podrobně bude vysvětleno na úvodní hodině) b/ skupinová práce: zhodnocení kazuistiky; c/ písemný test s uzavřenými otázkami (odpovědník v IS) na konci semestru.

Informace učitele

Další publikace a studijní materiály budou představeny ve výuce.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2024/SP3600