FF:UEV_23 Cultural Andragogy - Course Information
UEV_23 Cultural Andragogy
Faculty of ArtsSpring 2016
- Extent and Intensity
- 1/1/0. 4 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
- Teacher(s)
- Mgr. David Balarin (lecturer)
- Guaranteed by
- Mgr. Jan Špaček
Department of Musicology – Faculty of Arts
Contact Person: Bc. Jitka Leflíková
Supplier department: Department of Musicology – Faculty of Arts - Timetable
- each odd Thursday 14:10–17:25 N21
- Timetable of Seminar Groups:
UEV_23/skupina1: No timetable has been entered into IS. D. Balarin
UEV_23/skupina2: No timetable has been entered into IS. D. Balarin
UEV_23/skupina3: No timetable has been entered into IS. D. Balarin
UEV_23/skupina4: No timetable has been entered into IS. D. Balarin
UEV_23/skupina5: No timetable has been entered into IS. D. Balarin - Course Enrolment Limitations
- The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
The capacity limit for the course is 50 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 0/50, only registered: 0/50, only registered with preference (fields directly associated with the programme): 0/50 - fields of study / plans the course is directly associated with
- Upper Secondary School Teacher Training in Estetic Education (programme FF, N-SS) (3)
- Course objectives (in Czech)
- Studenti budou na konci kurzu schopni:
definovat vybrané základní pojmy a modely andragogiky;
definovat principy a zákonitosti enkulturace a rozvoje dospělého člověka;
porozumět významu kultury a umění pro rozvoj a kultivaci dospělého jedince i společnosti;
porozumět zákonitostem, možnostem a omezením využití kulturních a uměleckých prvků v rámci edukace dospělých;
využít osvojených teoretických pojmů a modelů pro návrh kulturně (umělecky) zaměřených rozvojových a vzdělávacích programů pro dospělé. - Syllabus (in Czech)
- 1. Úvod. Principy andragogiky.
- 2. Umění, estetika a edukace.
- 3. Socializace, enkulturace. Kulturní kapitál.
- 4. Zážitková hodina.
- 5. Výchova uměním, výchova k umění.
- 6. Komentované příklady z praxe.
- 7. Prezentace studentských projektů.
- Literature
- required literature
- PÁVKOVÁ, Jiřina. Pedagogika volného času. Vyd. 3. Praha: Portál, 2002, 231 s. ISBN 80-7178-711-6. info
- HOSTINSKÝ, Otakar. Umění a společnost. V Praze: Jan Laichter, 1941, 166 s. URL info
- recommended literature
- MÜHLPACHR, Pavel. Gerontopedagogika. 2. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2009, 203 s. ISBN 9788021050297. info
- ONDREJKOVIČ, Peter. Socializácia v sociológii výchovy. 1. vyd. Bratislava: Veda, vydavateľstvo Slovenskej akadémie vied, 2004, 197 s. ISBN 802240781X. info
- PALÁN, Zdeněk. Základy andragogiky. Praha: Vysoká škola J.A. Komenského, 2003, 199 s. ISBN 8086723038. info
- SLAVÍK, Jan. Od výrazu k dialogu ve výchově : artefiletika. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 1997, 199 s. ISBN 8071844373. info
- ELIAS, Willem, David JONES and Gerald NORMIE. Truth without facts: selected papers from the first three international conferences on adult education and the arts. VUBPRESS, 1995, 421 pp. ISBN 90-5487-114-8. info
- HOSTINSKÝ, Otakar. Otakar Hostinský a jeho odkaz pedagogice. Edited by Hana Schneiderová. Vyd. 1. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1986, 171 s. URL info
- Teaching methods (in Czech)
- Přednášky, čtení textů a povinná práce ve skupinách.
- Assessment methods (in Czech)
- Internetový test (min 51%) a prezentace studentského projektu.
- Language of instruction
- Czech
- Further comments (probably available only in Czech)
- The course is taught annually.
- Enrolment Statistics (Spring 2016, recent)
- Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/spring2016/UEV_23