NJII_259 Didaktická dílna pro hlavní a vedlejší plán - literatura

Filozofická fakulta
jaro 2023
Rozsah
1/1/0. 4 kr. Ukončení: k.
Vyučující
Mgr. Jan Budňák, Ph.D. (přednášející)
Ursula Dorothea Riedner, Dr. phil. (přednášející)
doc. Mgr. Sylvie Stanovská, Dr. (přednášející)
Mgr. Martina Trombiková, Ph.D. (přednášející)
Garance
Ursula Dorothea Riedner, Dr. phil.
Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Rozvrh
každý lichý čtvrtek 14:00–17:40 K21
Předpoklady
Voraussetzung für die Teilnahme am Kurs ist der Abschluss eines germanistischen oder vergleichbaren Bachelorstudiums und der Besuch, bzw. der Abschluss der Lehrveranstaltung "NJDII_001 Didaktika I - pozorování" und des Hospitationspraktikums "NJDII_004 Pedagogická praxe průběžná I". Předpokladem je absolvování germanistického nebo srovnatelného bakalářského studia a ukončení kurzů NJDII_001 a NJDII_004
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Im Seminar werden aktuelle Methoden der Literaturdidaktik für Deutsch als Fremdsprache, deren theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung vermittelt. Dabei wird ein weiter Literaturbegriff zugrundegelegt, der neben verschiedenen literarischen Gattungen auch weitere ästhetische Medien, wie z.B. Graphic Novels und auditiver Literatur mit einbezieht. Im Mittelpunkt steht dabei ein Umgang mit Literatur und ästhetische Medien, der einen literarischen Zugang zu Sprache für das Fremdsprachenlernen nutzt.
Výstupy z učení
Die Studierenden gewinnen grundlegende Einsicht in die mediale, literarische und diskursive Beschaffenheit literarischer Texte und ästhetischer Medien. Sie kennen verschiedene Ansätze und Methoden der Literaturdidaktik Sie können literarische Texte und ästhetische Medien mit Blick auf ihre Didaktisierung analysieren und sind in der Lage selbst Didaktisierungen zu erstellen und kritisch zu reflektieren.
Osnova
  • 1) Ansätze und Methoden der Literaturdidaktik 2) Potential der Arbeit mit Literatur für Deutsch als Fremdsprache 3) Reflexion der literarischen Dimension von Sprache und ihrer Relevanz für die Literaturdidaktik 4) Transformation und Translation als literaturdidaktiksche Prinzipien 5) Fragen der Textauswahl 6) Arbeit mit auditiver Literatur 6) Arbeit mit Formen des graphischen Erzählens
Literatura
  • DOBSTADT, Michael a Ursula Renate RIEDNER. Literatur und andere ästhetische Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. In Altmayer, Claus / Biebighäuser, Katrin / Haberzettl, Stefanie / Heine, Antje. Handbuch Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Stuttgart u.a.: Metzler, 2021, s. 394-411. ISBN 978-3-476-04857-8. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-04858-5_24. URL info
  • HILLE, Almut a Simone SCHIEDERMAIR. Literaturdidaktik Deutsch als Fremd- und Zweitsprache : eine Einführung für Studium und Unterricht. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2021, 342 stran. ISBN 9783823383710. info
  • EUBA, Nikolaus a Chantelle WARNER. Literatur Lesen Lernen : Lesewerkstatt Deutsch 2. Edited by Michael Dobstadt - Renate Riedner. 1. Auflage. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen, 2017, 160 stran. ISBN 9783126754774. info
  • STEINBRÜGGE, Lieselotte. Fremdsprache Literatur : Literarische Texte im Fremdsprachenunterricht. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2016, 133 stran. ISBN 9783823380023. info
  • Deutsch als Fremdsprache und Literaturwissenschaft : Zugriffe, Themenfelder, Perspektiven. Edited by Michael Ewert - Renate Riedner - Simone Schiedermair. München: Iudicium, 2011, 193 stran. ISBN 9783862050932. info
Výukové metody
Präsentationen Gruppenarbeit Projektarbeit Seminardiskussionen
Metody hodnocení
Didaktisch begründeter Unterrichtsentwurf zu einem selbstgewählten literarischen Text Regelmäßige Präsentationen Mindestens 75% Anwesenheit
Vyučovací jazyk
Němčina
Informace učitele
https://classroom.google.com/u/1/c/NTk4MzU1ODQ0Mzc0
Kurs auf Google Classroom
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Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2022, jaro 2024, jaro 2025.