NI03_16 jazyková cvičení - konverzace

Filozofická fakulta
podzim 2022
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Sofie Rose-Anne W. Royeaerd, M.A. (přednášející)
Garance
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Předpoklady
Deze cursus is bedoeld voor gevorderde studenten die minimaal over niveau B2 volgens het ERK beschikken.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
In deze cursus wordt toegewerkt naar niveau B2+ volgens het ERK. Naast consolidatie van grammatica en uitbreiding van woordenschat worden receptieve vaardigheden (luisteren en lezen) en productieve vaardigheden (spreken en schrijven) geoefend.
Výstupy z učení
LUISTEREN
- De student kan gesprekken over abstracte onderwerpen volgen
- De student kan (academische) presentaties volgen, ook als die niet zo goed gestructureerd zijn
- …
LEZEN
- De student kan zakelijke brieven begrijpen
- De student kan (academische) artikelen begrijpen
- …
SPREKEN
- De student kan het Nederlands op flexibele en effectieve manier in verschillende contexten gebruiken
- De student kan een uiteenzetting geven, ook over abstracte onderwerpen
- …
SCHRIJVEN
- De student kan complexe zakelijke brieven schrijven
- De student kan goed gestructureerde samenvattingen over abstracte en academische onderwerpen schrijven
- …
Osnova
  • We behandelen de volgende onderwerpen in "Nederlands naar perfectie":
  • Taal en cultuur
  • - Tekst 1 “Als je authentiek wilt klinken,...”
  • - Tekst 2 “Interculturele communicatie”
  • Gezondheid en voeding
  • - Tekst 1: “Doemscenario lijkt te donker”
  • - Tekst 2: “Eten is meer dan optelsom van nutriënten”
  • Filosofie en ethiek
  • - Tekst 1: “Zappen naar een volgend opwindingsmoment”
  • - Tekst 2: “Dierproeven”
Literatura
    povinná literatura
  • PALMER, Emily a Miranda VAN 'T HOUT, Nederlands naar perfectie. Methode Nederlands voor hoogopgeleide anderstaligen. UIgeverij Coutinho, Bussum, 2015.
    neurčeno
  • Bossers, Bart, Folkert Kuiken en Anne Vermeer (red.), Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenonderwijs. Uigeverij Coutinho, Bussum, 2013.
  • Bakx, Josee, Dixi! Cursus spreekvaardigheid voor hoogopgeleide anderstaligen. Bussum: Uitgeverij Coutinho, 2000, ISBN90 6283 197 4
  • Bergh, Heleen van den - Poldervarrt, Bram. Wat je zegt! : een cursus spreekvaardigheid voor anderstalingen. Groningen : Wolters-Noordhoff, 1994. 100 s. ISBN 90-01-71442-0.
  • Coole, Dieuwke de en Anja Valk, Actief met taal. Didactische werkvormen voor het talenonderwijs. Uitgeverij Coutinho, Bussum, 2013.
Výukové metody
Studenten bereiden thuis teksten en woordenschat voor. Ze krijgen diverse taken, gericht op alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken). Tijdens interactieve werkcolleges worden met name woordenschat en spreekvaardigheid geoefend.
Metody hodnocení
Voorwaarde deelname examen:
- Aanwezigheid & actieve medewerking
- Opdrachten op tijd indienen/uitvoeren
- Voorbereiden teksten en woordenschat
Schriftelijk examen aan het eind van het semester
Vyučovací jazyk
Nizozemština
Další komentáře
Studijní materiály
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2004, jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, podzim 2012, jaro 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, jaro 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, jaro 2022, podzim 2023, podzim 2024.