LJPG21 Antika včera, dnes a zítra I

Filozofická fakulta
podzim 2023
Rozsah
Výuka probíhá blokově, 2 x 4 hodiny, celkový rozsah 8 hodin. 0 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Eliška Kubartová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Jana Mikulová, Ph.D. (přednášející)
Bc. et Bc. Adéla Svobodová (přednášející)
Mgr. et Mgr. Tomáš Weissar (přednášející)
Garance
Mgr. Jana Mikulová, Ph.D.
Ústav klasických studií – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Jitka Erlebachová
Dodavatelské pracoviště: Ústav klasických studií – Filozofická fakulta
Rozvrh
So 21. 10. 10:00–14:00 A21, Pá 24. 11. 15:00–19:00 A21
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem programu "Antika včera dnes i zítra" i tohoto předmětu je zvýšení odborných i metodických kompetencí učitelů latinského jazyka a dějepisu na středních a vyšších odborných školách, které povede ke zkvalitnění výuky uvedených předmětů na těchto vzdělávacích institucích. Program je koncipován jako podpora postgraduálního vzdělávání učitelů v oblasti latinského jazyka a literatury a dějin a kultury starověku.
Osnova
  • Sobota 21. 10.
  • Bc. et Bc. Adéla Svobodová (Masarykova univerzita): Aritmetika Martiana Capelly aneb Petáková pozdní antiky
  • Výklad aritmetiky v díle De nuptiis Philologiae et Mercurii není zajímavý pouze literárně, ale je i pozoruhodným svědectvím o dobovém chápání matematiky pohledem laika. V tomto příspěvku se společně podíváme na Capellovo pojednání o základních matematických strukturách, zamyslíme se nad tím, na základě jakých pravidel byl text sestaven a komu byl určen, a možná získáme zcela nový pohled na Martiana Capellu jako matematika.
  • Mgr. Jana Mikulová, Ph.D. (Masarykova univerzita): Využití her a herních aktivit ve výuce latinské gramatiky
  • Hry nebo různé herní prvky mají potenciál studenty zaujmout a motivovat k intenzivní práci. V příspěvku si proto projdeme několik her a herních aktivit, které uplatňujeme při výuce začátečníků na FF MU. To vytvoří prostor pro sdílení zkušeností a nápadů, jak pomocí her studenty vtáhnout do výuky nebo jim “jen” umožnit na chvíli relaxovat a u toho se něco málo naučit.
  • Pátek 24. 11.
  • Mgr. Eliška Kubartová, Ph.D. (Univerzita Palackého v Olomouci): Středověké nářky Panny Marie
  • Jedním z hlavních proudů středověké zbožnosti bylo uctívání Kristovy oběti, prostřednictvím které, podle náhledu křesťanské církve, zbavil člověka dědičného hříchu. Tato centrální událost v dějinách spásy, teologicky pojímané historii světa, byla připomínána prostřednictvím mší, náboženských obrazů a soch a textů z oblasti poezie, prózy i dramatu. V této přednášce si ukážeme žánr, který je průnikem všech těchto tří druhů – zároveň divadlem, četbou i aktem zbožnosti. Tzv. nářky Panny Marie (planctus Mariae) si představíme v jejich latinské i staročeské verzi.
  • Mgr. Tomáš Weissar (Masarykova univerzita): Využití hudby ve výuce latiny
  • Rádi byste oživili výuku latiny nějakou hudební vsuvkou, ale nehrajete na žádný hudební nástroj ani se nechcete pouštět s žáky do společného zpěvu? V tomto příspěvku získáte několik konkrétních tipů na volně dostupné hudební ukázky a sami si prakticky vyzkoušíte, jak je možné je využít nejen pro procvičení překladu textu či vybraných gramatických jevů, ale také pro širší kulturně-historické exkurzy.
Výukové metody
Přednáška, diskuse.
Metody hodnocení
Osvědčení se uděluje za účast v obou semestrech.
Navazující předměty
Informace učitele
https://classics.phil.muni.cz/studium/celozivotni-vzdelavani/dalsi-vzdelavani-pedagogickych-pracovniku
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2024.