MZKMV0221s Metodologie vědy a výzkumu I - seminář

Lékařská fakulta
jaro 2025
Rozsah
0/1/0. 5. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Dana Dolanová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Tereza Friessová (pomocník)
Mgr. Bc. Alena Langaufová, Ph.D. (pomocník)
Garance
Mgr. Dana Dolanová, Ph.D.
Ústav zdravotnických věd – Pracoviště nelékařských oborů – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Bc. Alena Langaufová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav zdravotnických věd – Pracoviště nelékařských oborů – Lékařská fakulta
Předpoklady
Předpokladem pro úspěšné zvládnutí předmětu jsou základní znalosti z metodologie vědy a výzkumu ve zdravotnictví na úrovni bakalářského studia.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
V rámci předmětu se studenti seznámí s metodologií výzkumné činnosti, se základními metodami realizace výzkumné činnosti a s nejčastějšími nástroji pro sběr dat. Po absolvování předmětu budou studenti schopni navrhnout realizovatelný výzkum včetně konkrétního designu studie.
Výstupy z učení
Student bude po absolvování předmětu schopen: • aplikovat metody moderního vědeckého výzkumu, • vytyčit vhodná témata pro výzkum ve zdravotnictví, • popsat fáze výzkumného procesu a jejich náplň, • popsat kvalitativní a kvantitativní výzkumný design, • sestavit výzkumný plán, • formulovat cíle, hypotézy, výzkumné otázky, • koncipovat výzkumný nástroj,
Osnova
  • Charakteristika, specifika, a význam výzkumu ve zdravotnictví • Vyhledávání vhodných témat výzkumu ve zdravotnictví. • Ošetřovatelská praxe založená na důkazech (EBP, EBN). • Výzkumný proces a jeho fáze (etapy výzkumné práce). • Metody výzkumu (kvalitativní a kvantitativní výzkum). • Formulování a vymezení výzkumného problému. • Hypotéza, formulace hypotéz. • Stanovení výzkumného souboru. • Metody sběru empirických dat.
Literatura
    doporučená literatura
  • ŽIAKOVÁ, Katarína. Ošetrovateĺstvo: teória a vedecký výskum. 2., přeprac. vyd. Martin: Osveta, 2009. ISBN 978-80-8063-304-2.
  • KUTNOHORSKÁ, Jana. Výzkum v ošetřovatelství. Sestra. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2713-4.
  • KUTNOHORSKÁ, Jana. Výzkum ve zdravotnictví: metodika a metodologie výzkumu. Studijní texty. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2008. ISBN 978-80-244-1877-3.
  • HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum: základní teorie, metody a aplikace. Páté, přepracované vydání. Praha: Portál, 2023. ISBN 978-80-262-1968-2.
    neurčeno
  • DENZIN, Norman K.; LINCOLN, Yvonna S.; GIARDINA, Michael D. a CANNELLA, Gaile Sloan (ed.). The Sage handbook of qualitative research. Sixth edition. Los Angeles: Sage, [2024]. ISBN 978-1-0718-3674-3.
  • REMLER, Dahlia K. a VAN RYZIN, Gregg G. Research methods in practice: strategies for description and causation. Third edition. Los Angeles: SAGE Publications, [2022]. ISBN 978-1-5443-1842-4.
  • HORNOVÁ, Lucie. Praktický výzkum. Brno: JAMU, 2023. ISBN 978-80-7460-218-4.
  • VAVREK, Roman. Prvý krok k vlastnému výskumu: metodológia, graf a číslo. Slovensko: Equilibri, 2022. ISBN 978-80-8143-313-9.
Výukové metody
Přednáška, diskuse, cvičení.
Metody hodnocení
Podmínkou udělení zápočtu je 100% docházka, průběžné plnění zadaných úkolů a závěrečný test.
Navazující předměty
Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2023, jaro 2024.