NI03_16 jazyková cvičení - konverzace

Filozofická fakulta
jaro 2017
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Sofie Rose-Anne W. Royeaerd, M.A. (přednášející)
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Rozvrh
Čt 15:50–17:25 G12
Předpoklady
Deze cursus is bestemd voor tweedejaarsstudenten.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Deze cursus is bestemd voor tweedejaarsstudenten Nederlands en sluit aan bij de leergang Contact 2. Onderwerpen en grammaticale onderdelen die in de colleges Taalverwerving II/2 aan bod komen, worden mondeling ingeoefend door middel van prosodie-, uitspraak-, dril-, spreek- en conversatieoefeningen. Streefniveau is B1 volgens het Europees Referentiekader.
Osnova
  • In elk college staan één of meerdere taalhandelingen centraal:
  • (1) Over jezelf en iemand anders praten + advies geven
  • (2) Afspraken maken en telefoneren
  • (3) Mensen en dingen omschrijven en gevoelens uiten
  • (4) Praten over geruchten, roddels en feiten
  • (5) Vragen en doorvragen + gesprekken sturen
  • (6) Vragen over gebeurtenissen + statistische figuren omschrijven
  • (7) Twijfel/zekerheid uitdrukken
  • (8) Vragen/informeren over gezondheid/pijn
  • (9) Voorkeur geven en praten over eigenschappen
  • (10) Negatieve houding uitdrukken + praten over stereotiepen
  • (11) Onderhandelen over prijzen en diensten
  • (12) Mening formuleren
Literatura
    povinná literatura
  • Kelecom, Koen Van en Peter Schoenaerts, Echt waar?! De beste artikelen uit 5 jaar Taalblad.be, Standaard Uitgeverij, Antwerpen, 2012.
    neurčeno
  • Bergh, Heleen van den - Poldervarrt, Bram. Wat je zegt! : een cursus spreekvaardigheid voor anderstalingen. Groningen : Wolters-Noordhoff, 1994. 100 s. ISBN 90-01-71442-0.
  • Coole, Dieuwke de en Anja Valk, Actief met taal. Didactische werkvormen voor het talenonderwijs. Uitgeverij Coutinho, Bussum, 2013.
  • Campe, Petra e.a. (red.), Spreektaal. Gesprekken voeren in 5 talen, De Boeck, Antwerpen, 2007.
  • Bakx, Josee, Dixi! Cursus spreekvaardigheid voor hoogopgeleide anderstaligen. Bussum: Uitgeverij Coutinho, 2000, ISBN90 6283 197 4
  • Schoenaerts P. en H. Van Loo, Thematische woordenschat, Nederlands voor anderstaligen. Intertaal, Amsterdam / Antwerpen, 2011.
  • Bossers, Bart, Folkert Kuiken, Anne Vermeer (red.), Handboek Nederlands als tweede taal, Uitgeverij Coutinho, Bussum, 2013.
Výukové metody
Intensieve studentgerichte werkcolleges
Wekelijkse opdracht
Metody hodnocení
Aanwezigheid (maximaal één afwezigheid)
Wekelijkse opdracht
Mondeling examen
Vyučovací jazyk
Nizozemština
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2004, jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, podzim 2012, jaro 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, jaro 2022, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.