NI04_17 Vyjadřovací a komunikační dovednost II

Filozofická fakulta
jaro 2021
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Sofie Rose-Anne W. Royeaerd, M.A. (přednášející)
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
In deze cursus werken we met het handboek Hogerop! De puntjes op de i. Nederlands voor vergevorderde anderstaligen (2006) van Winnie Geurtsen, Ghislaine Giezenaar en Ada van Deijk. Het boek is geschikt voor anderstalige universitaire studenten die het niveau van hun Nederlands willen perfectioneren op verschillende gebieden (spreek-, lees-, luister- en schrijfvaardigheid). Aan het einde van de cursus moeten de studenten in staat zijn om met succes de profielen “Taalvaardigheid Hoger Onderwijs” en “Academische Taalvaardigheid” af te leggen van het Certificaat Nederlands als Vreemde taal (komt ongeveer overeen met resp. B2 en C1 van het Gemeenschappelijk Europees Referentiekader).
Výstupy z učení
Studenti v předmětu vyj. kom I-IV pracují na získání úrovně C1 dle ERR
Osnova
  • Zeven taalhandelingen staan in het boek Hogerop! De puntjes op de i. Nederlands voor vergevorderde anderstaligen (2006) centraal: informatie geven en vragen, meningen uitwisselen en verdedigen, spreken over extreme zaken en gebeurtenissen, kritiek geven en daarop reageren, omgaan met openheid en discretie, over emoties spreken en het hanteren van humor.
Literatura
  • Baalen, van, Christine, Taal in Zaken. Zakelijk Nederlands voor anderstaligen. Utrecht: NCB, 2003
  • Bakx, Josee, Dixi! Cursus spreekvaardigheid voor hoogopgeleide anderstaligen. Bussum: Uitgeverij Coutinho, 2000, ISBN90 6283 197 4
  • Winnie Geurtsen, Ghislaine Giezenaar en Ada van Deijk, Hogerop! De puntjes op de i. Nederlands voor vergevorderde anderstaligen, Utrecht, 2006.
  • WUYTS, An. Nederlands voor gevorderde anderstaligen. 1. druk. Leuven: Acco, 2003, 256 s. ISBN 9033451506. info
  • WUYTS, An. Nederlands voor gevorderde anderstaligen. 1. druk. Leuven: Acco, 2003, 262 s. ISBN 9033451689. info
  • BERGH, Heleen van den a Bram POLDERVARRT. Wat je zegt! :een cursus spreekvaardigheid voor anderstalingen. Groningen: Wolters-Noordhoff, 1994, 100 s. ISBN 90-01-71442-0. info
Výukové metody
Intensieve studentgerichte werkcolleges: schrijven, lezen, conversatie, presentaties, prosodie, luisteren en taaloefeningen.
Metody hodnocení
Student se aktivně účastní seminářů, které probíhají každý týden. Úspěšně složí dílčí testy, vypracuje referát a složí písemnou a ústní zkoušku.
Vyučovací jazyk
Nizozemština
Navazující předměty
Další komentáře
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2005, jaro 2007, jaro 2009, jaro 2011, jaro 2013, jaro 2015, jaro 2017, jaro 2019, jaro 2020, jaro 2022, jaro 2023, jaro 2025.